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2020小学父亲节感恩活动方案

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父亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族敬* 的传统美德,让学生了解父亲为自己成长所付出的艰辛,理解父亲对自己的期望, 懂得如何去感恩,特开展“感恩父亲节”活动。 一、宣传版块 1、周一早晨国旗下讲话。 2、周五早晨播放关于“父爱”的感人故事,班主任组织学生联系实际谈感 想。 3、充分利用博客、QQ 等网络途径,号召家长积极行动,抓住节日契机培养 学生感恩情怀。 二、开展“爱在细节”系列感恩活动 年级 活动内容 责任人 一年级 唱首歌、捶捶背 班主任 二年级 唱首歌、捶捶背、沏杯茶 班主任 三年级 1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、谈谈心 班主任 2、画一幅“我的爸爸”为主题的画,写几句心里话。下周每班上交 10 份。 美术教师 四年级 1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、谈谈心 班主任 2、写一篇以“我的爸爸”为主题的作文。下周每班上交 10 份。注意书写工 整。 语文教师 五年级 1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、谈谈心 班主任 2、写一首以“我的爸爸”为主题的诗歌。下周每班上交 10 份。注意书写工 整。 语文教师 注:三四五年级纸质作品以年级为单位上交,由教研组长负责收齐,下周二 前交齐。 2020 年 6 月的第三个周天 6 月 17 日是父亲节,为从小培养学生健全的人格, 传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的 优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩父亲节“爸 爸我爱您”主题系列活动。 一、活动目的: 通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长 历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。 二、活动时间:6 月 10 日 6 月 17 日 三、活动对象:全体在校学生 四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日 五、活动内容及程序: 1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。 2、通过班队会: (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交 通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。) (2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日) (3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲 述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开 解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出) 3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。 推荐歌曲:《感恩的心》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的 《父亲》、阎维文的《母亲》等。 4、完成一套感恩作业 (1)开展“我为爸爸做件事”活动,如:打扫卫生、叠被、擦皮鞋、洗衣物、 整理房间等。 (2)自制优惠券作为父亲节的礼物。 (3)开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛或绘本“我的爸 爸”。 (4)牢记四个感恩节(母亲节:5 月的第 2 个星期日,父亲节:6 月的第 3 个 星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给 父母一个拥抱等)。 六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。) 1、“为爸爸做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留 下一些照片作为学生成长记录。 2、绘本和手抄报做完后各班挑选 15 幅作品上交大队辅导员,将进行评比。 父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓 于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。 为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,xx 小学少先 队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲 节”感恩教育活动。 活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课 分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方 案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动: 1、对父亲说一句节日祝词,并汇报*来的学*情况。 2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水…… 3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等) 4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事, 并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。



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