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人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下册语文第二组第8课《各具特色的民居》同步练*

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人教版(新课程标准)2019-2020 学年六年级下册语文第二组第 8 课《各具特色的民 居》同步练* 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学*成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础运用 (共 7 题;共 46 分) 1. (6 分)看拼音写词语。 qīn lüè _______ yǐn bì _______ fáng ài _______ 2. (16 分)读句子,回答问题。 guǎi wān _______ xiàn kēng _______ ①在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客 家民居。 “奇葩”的意思是_______ ,在这个句子中,“奇葩”指的是 _______。从“数以千计”这个词语可以看出 _______。 ②傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的*惯。 “多起竹楼,傍水而居”可以理解成_______ 。 傣族人至今还保持着这个*惯,是因为_______。 3. (6 分)*义词填空。 爱护 爱惜 珍惜 ①他从小就养成了一种_______书籍的*惯。 ②他十分_______时间,一分钟也不让它白白浪费掉。 ③粮食是宝中宝,人人都要_______。 维持 保持 保护 ④解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是_______不了一家人的生活。 第1页共8页 ⑤老红军战士始终_______着艰苦朴素的优良作风。 ⑥青蛙是益虫,我们要_______它。 4. (6 分)排列句序。 _______少年时代,她留学美国,接受民主教育,回国后担任了孙中山的助手。 _______1949 年,中华人民共和国成立后,宋庆龄当选了国家副主席,长期承担了大量的国务活动。同时,她 还把许多精力投入到妇女儿童的文化教育事业中去。 _______抗战期间,她为国共两党的合作搭桥铺路,起着不可替代的特殊作用。 _______1915 年,宋庆龄不顾父母的反对,毅然决定与流亡中的孙中山结婚,以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙 中山踏上捍卫共和制度的艰苦奋斗历程。 _______1893 年 1 月 27 日,宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭。她的父亲作为孙中山的朋友和同志, 是她的第一个启蒙老师。 _______1981 年,宋庆龄病逝于北京。 5. (4 分)我是拼音小能手 diǎn zhuì _______ dì zhèn _______ sāo rǎo _______ jiàn zhù _______ 6. (3 分)写出反义词 piān pì tè zhēng _______ _______ ān rán wú yàng _______ 热闹—_______ 和睦相处—_______ 隆重—_______ 7. (5 分)用修改符号修改病句。 ①每星期一的早上,学校都举行严格的升旗仪式。 ②同学之间即使是好朋友,也要互相关心。 二、 阅读理解 (共 2 题;共 27 分) 第2页共8页 8. (10 分)阅读下文,回答问题。 母爱 母亲_____人间第一亲_____母爱_____人间第一情_____谁言寸草心_____报得三春晖_____母爱伟大无私_____ 犹如春风_____又如春雨_____吹入并滋润着我的心田_____ 那晚,夜深了。我难受地躺在床上,浑身发烫,无力地呻吟着。这时,妈妈急匆匆地赶来,用手触摸着我的额 头,着急地说:“哎呀,糟糕,发烧了!”“天又这么黑,你爸还没回家,医院关门了,家里又没有退烧药,该怎 么办哪?”妈妈嘴里不停地唠叨着,急得像热锅上的蚂蚁,来回不停地踱步。过了一会儿,妈妈去浴室端来一盆冷 水,放在我身边,轻轻地对我说:“亚妮,好好躺着!”我听了,使劲地点点头。她用冷水将毛巾浸湿,拧干,铺 *,然后放在我额头上。此时,我借着那清幽的月光,看出妈妈的眉头皱在一起。 过了许久,妈妈见我微微地闭上眼睛。她便悄悄地出去了。说实话,那时的我怎么能睡得着呢?我只是在尽力 掩饰自己罢了。我望着妈妈的背影,她的步伐是那样的沉重。随后,便听到妈妈给爸爸打电话:“喂,我们的女儿 正发烧呢!快回来!我担心……”说完,妈妈又轻轻地向我走来。“糟糕,身上还发烫呢!都怪妈妈不好,只顾工 作,没照顾好你。”说着,妈妈豆大的泪珠如同断线的珠子直往下掉。我用嘴一碰,好苦…… 我忍不住眼泪像泉水一样喷涌而出。我正想尽力*鹄床寥ヂ杪枘强嗌难劾幔春孟窨雌屏宋业男乃迹 过头去说:“眼睛进沙子了。”正在这时,门开了,爸爸回来了!他们二话没说用外衣裹紧我,背着我朝门外走去…… 多年后,当重温起这件事时,妈妈却是一头雾水:“有这事?”妈妈对我的关怀太多,也许是忘了,可我却将妈妈 对我的无限关怀记在心上,当作最宝贵的礼物。 (1)在文中横线处加上标点。 母亲_______人间第一亲_______母爱_______人间第一情_______谁言寸草心_______报得三春晖_______母爱 伟大无私_______犹如春风_______又如春雨_______吹入并滋润着我的心田_______ (2)写出下面词语的反义词。 无私——_______ 滋润——_______ 无限——_______ 掩饰——_______ 沉重——_______ 苦涩——_______ (3)根据课文内容填空。 _______的月光 _______的泪珠 _______的珠子 _______的眼泪 _______的礼物 _______的步伐 第3页共8页 (4)照样子,写词语。 悄悄地、_______、_______、_______ 急匆匆、_______、_______、_______ (5)理解:“谁言寸草心,报得三春晖”。 9. (17 分)课外



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