当前位置: 首页 > >

重庆市铜梁一中高三9月份月考理科综合物理试题(无答案)-word文档资料

发布时间:

铜梁一中 2019 届 9 月理科综合月考物理试题 14.如图所示为 A、B 两质点在同一直线上运动的位移—时间图象,A 质点的图象为直线,B 质点的图象为过原点的抛物线,两图象交点 C、D 坐标如图,下列说法正确的是 () A.A、B 相遇一次 B.t1~t2 时间段内 B 的*均速度大于 A 匀速运动的速度 C.两物体速度相等的时刻一定在 t1~t2 时间内的中间时刻 D.A 在 B 前面且离 B 最远时,B 的位移为 15.一物体作匀加速直线运动,通过一段位移 所用的时间为 ,紧接着通过下一段位移 所 用时间为 .则物体运动的加速度为( ) A. B. C. D. 16.如图,A、B、C 三球质量均为 m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与 A 球相连,A、 B 间固定一个轻杆,B、C 间由一细线连接.倾角为 θ 的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线 均*行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,说法中正确的是( ) A. A 球的受力情况未变,加速度为零 B. C 球的加速度沿斜面向下,大小为 g C. A、B 之间杆的拉力大小为 2mgsin θ D. A、B 两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为12gsin θ 17.如图所示,物体在水*推力 F 的作用下静止在斜面上,若增大水*力 F 而仍保持静止,则 下列判断中正确的是( ) A.斜面对物体的静摩擦力一定减小 B.物体所受外力的合力一定增大 C.物体所受外力的个数一定不变 D.斜面对物体的支持力一定增大 18.如图,粗糙水*地面上放有一斜劈,小物块以一定初速度从斜劈底端沿斜面向上滑行, 回 到斜劈底端时的速度小于它上滑的初速度。已知斜劈始终保持静止,则小物块 ( ) 第1页 A.上滑所需时间与下滑所需时间相等 B.上滑和下滑过程,小物块机械能损失相等 C.上滑时的加速度与下滑时的加速度相等 D.上滑和下滑过程,斜劈受到地面的摩擦力方向相反 19.(多选)如图所示,A、B 两物块的质 量分别为 2m 和 m,静止叠放在水*地面上.A、B 间的动摩擦因数为 μ,B 与 地面间的动摩擦因数为μ2.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为 g.现对 A 施加一水*拉力 F,则( ) A.当 F<2μmg 时,A、B 都相对地面静止 B.当 F=25μmg 时,A 的加速度为13μg C.当 F>2μmg 时,A 相对 B 滑动 D.无论 F 为何值,B 的加速度不会超过12μg 20.(多选)如图所示,质量均为 M 的 A、B 两滑块放在粗糙水*面上,两轻杆等长,杆与滑块、 杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为 m 的重物 C,整个装置处于静止状态,设杆与 水*面间的夹角为 θ.下列说法正确的是 ( ) A.当 m 一定时,θ 越大,轻杆受力越大 B.当 m 一定时,θ 越小,滑块对地面的压力越大 C.当 θ 一定时,m 越大,滑块与地面间的摩擦力越大 D.当 θ 一定时,m 越小,轻杆受力越小 21.(多选)在光滑水*面上,a、b 两小球沿水*面相向运动.当小球间距小于或等于 L 时, 受到大小相等,方向相反的相互排斥恒力作用.小球间距大于 L 时,相互排斥力为零.小球在相互 作用区间运动时始终未接触,两小球运动时速度 v 随时间 t 的变化关系图象如图所示,由图可知( ) A.a 球质量大于 b 球质量 B.在 t1 时刻两小球间距最小 C.在 0~t2 时间内两小球间距逐渐减小 D.在 0~t3 时间内 b 球所受排斥力方向始终与运动方向相反 第二部分 非选择题 22.(6 分)将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看作一根新 弹簧,设原粗弹簧(记为 A)劲度系数为 k 1,原细弹簧(记为 B)劲度系数为 k2、套成的新弹簧(记为 C) 劲度系数为 k3.关于 k1、k2、k3 的大小关系,同学们做出了如下猜 想: 第2页 甲同学:和电阻并联相似,可能是k13=k11+k12 乙同学:和电阻串联相似,可能是 k3=k1+k2 丙同学:可能是 k3=k1+2 k2 (1)为了验证猜想,同学们设计了相应的实验(装置如图). (2)简要实验步骤如下,请完成相应填空. a.将弹簧 A 悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧 A 的自然长度 L0; b.在弹簧 A 的下端挂上钩码,记下钩码的个数 n、每个钩码的质量 m 和当地的重力加速度大 小 g,并用刻度尺测量弹簧的长度 L1; c.由 F= ________计算弹簧的弹力,由 x=L1-L0 计算弹 簧的伸长量,由 k=Fx计算弹簧的劲度系数; d.改变钩码个数 n,重复实验步骤 b、c,并求出弹簧 A 的 劲度系数的*均值 k1; e.仅将弹簧分别换为 B、C,重复上述操作步骤,求出弹 簧 B、C 的劲度系数的*均值 k2、k3.比较 k1、k2、k3 并得出结论. (3)右图是实验得到的图线,由此可以判断 ________同学的猜想正确. 23.(9 分)如图甲所示为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力 F 及质量 m 的关系”实验 装置简图,在实验中认为细线对小车拉力 F 的大小等于砝码和砝码盘的总重力,小车运动的加速度 a 的大小可由纸带上的点求得。 (1)实验过程中,电火花计时器应接在________(填“直流”或“交流”)电源上. (2)图乙是实验中获取的一条纸带的一部分,其中 0、1、2、3、4 是 计数点,每相邻两计数点间还有 4 个点(图中未标出),计数点间的距离 如图乙所示,由纸带求出小车的加速度的大小 a=_____m/s2。(计算结果 保留 2 位有效数字) (3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变砝码盘 中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度 a 与合力 F 关系图线如图丙所示,该图线不通过 坐标原点,原因可能是___________. 24.(14 分)如



友情链接: